Water-logging

Water-logging has become a very common affair in our country particularly in the rainy season. Dhaka, the capital of Bangladesh, and Chittagong, the port city, are the worst victims of water-logging. If it rains in torrent for around two to three hours, water-logging is a must in the major cities. Unplanned urbanization, poor drainage system, huge wastes of mills and factories are mainly responsible for water-logging. Transportation becomes rare to move from one place to another. The city dwellers are to face untold sufferings. The students, office goers, the commuters become compelled to wade through the filthy water. It kills their valuable times. The city people are also attacked by the various diseases caused by water-logging. General people will have to leave the major cities unless the concerned authorities find any solution to this fatal problem.

Water-logging

সরল বঙ্গানুবাদ

বিশেষকরে বর্ষাকালে আমাদের দেশে জলাবদ্ধতা একটি সাধারণ বিষয়। রাজধানী ঢাকা ও বন্দরনগরী চট্টগ্রাম সবচেয়ে মারাত্মক জলাবদ্ধতার শিকার। দুই থেকে তিন ঘন্টা বৃষ্টি হলে, বড়ো বড়ো শহরগুলিতে জলাবদ্ধতা অবশ্যম্ভাবী। অপরিকল্পিত নগরায়ন, পানি নিষ্কাশনের বেহাল অবস্থা, কল কারখানার আবর্জনা মূলত জলাবদ্ধতার জন্য দায়ী। নগরবাসীকে অবর্ণনীয় দুর্ভোগ পোহাতে হয়। এক জায়গা থেকে আরেক জায়গায় যাওয়ার মতো যানবাহন দুর্লভ হয়ে পড়ে। ছাত্র, পেশাজীবী, যারা বাসে যাতায়াত করেন, তাদেরকে নোংরা পানির ভেতর দিয়ে যাতায়াত করতে হয়। মূল্যবান সময় নষ্ট হয়। জলাবদ্ধতার কারণে সৃষ্ট নানা রোগে নগরবাসী আক্রান্ত হয়। সাধারণ মানুষ বড়ো বড়ো শহর ছাড়তে বাধ্য হবে যদি কর্তৃপক্ষ এই সমস্যার সমাধাণ খুঁজে না পান। 

ওয়াদুদ খান 

সদরপুর, ফরিদপুর

Share:

Read More

কুরবানি (= ত্যাগ) (= Sacrifice)

ধনাঢ্য মুসলিমদের উপর আল্লাহ তা'আলা কুরবানিকে ওয়াজিব করে দিয়েছেন (ওলামায়ে কেরামের এমনটাই অভিমত)। কুরবানি মানেই হচ্ছে ত্যাগ। বাংলায় প্রচলিত, "ভোগে সুখ নাই, ত্যাগেই প্রকৃত সুখ।" এখন, প্রশ্ন জাগতে পারে, "কুবানিতে কী ত্যাগ করছেন ধনাঢ্য মুসলিম? কুরবানি তো ভোগেরই আরেক নাম!"

সত্যি বলতে কি, বর্তমানে ইসলামের প্রকৃত চর্চা নেই বলে, কুরবানিকে আর ত্যাগ বলে মনে হয় না কারও। বরং লোক দেখানো এক অসুস্থ প্রতিযোগিতা বলে দৃশ্যমান হয়। সেলফিস্টিক হাতে নিয়ে গরুর গলা ধরে যখন কোনো মুসলিম তরুণ কিংবা তরুণী ফেসবুকে পিকচার আপলোড দেয়, তখন কুরবানির মর্মবাণীকে যেন উপহাসই করা হয়।

কিছু লোক নিজেদেরকে আরও ধনবান প্রমাণের আশায় উচ্চমূল্যে গরু কিনে কৌশলে জাহির করার ধান্দায় থাকে। কুরবানির হাটে কিংবা ঈদের মাঠে এঁদের সরব উপস্থিতি থাকলেও, দিনান্তে মসজিদে একবারও দেখা যায় না। নামাযের কথা বললে, এঁদের 'গ্যাস্ট্রিক, পেট ব্যথা' বেড়ে যায়। কুরবানির গরুর গলায় লাল মালা পরিয়ে মহল্লাতে চক্কর দেয়। কেউ জিজ্ঞেস না করলেও কৌশলে বলে, "দাদা, এক লাখ পঁচাত্তর হাজার টাকা দিয়ে কিনলাম। কেমন হলো?"

কুরবানি মানে ত্যাগ, ভোগ নয়

মনে রাখতে হবে, কুরবানির কবুলিয়াতের শর্ত হচ্ছে সহীহ নিয়্যত। অন্তরের খবর অবশ্যই আল্লাহ তা'আলা জানেন। এ বিষয়ে সন্দেহ থাকলে কুরবানি করার দরকার কী?
   
আল্লাহ তা'আলা পবিত্র কুরআনে বলেন:-

﴿ لَن يَنَالَ ٱللَّهَ لُحُومُهَا وَلَا دِمَآؤُهَا وَلَٰكِن يَنَالُهُ ٱلتَّقۡوَىٰ مِنكُمۡۚ كَذَٰلِكَ سَخَّرَهَا لَكُمۡ لِتُكَبِّرُواْ ٱللَّهَ عَلَىٰ مَا هَدَىٰكُمۡۗ وَبَشِّرِ ٱلۡمُحۡسِنِينَ ٣٧ ﴾ [الحج: ٣٧]

অর্থাৎ, আল্লাহর কাছে ওগুলোর (কুরবানির পশুর) না গোশত পৌঁছে, আর না রক্ত পৌঁছে বরং তাঁর কাছে পৌঁছে তোমাদের তাকওয়া। এভাবে তিঁনি ওগুলোকে তোমাদের অধীন করে দিয়েছেন যাতে তোমরা আল্লাহর শ্রেষ্ঠত্ব ঘোষণা করতে পারো, এজন্য যে, তিঁনি তোমাদেরকে সঠিক পথ দেখিয়েছেন, কাজেই সৎকর্মশীলদেরকে তুমি সুসংবাদ দাও। [সূরা হাজ্জ:৩৭]।

কুরবানির গোশত আল্লাহ তা'আলার কাছে পৌঁছে না। মানুষের কাছেই পৌঁছাবে। মানুষই খাবে। তাই বলে, যিনি কুরবানি দিচ্ছেন, তিনি একাই সারাবছর খাবেন, আর পাশের গরিব প্রতিবেশী ঈদের দিন গোশতের জন্য দ্বারে দ্বারে ঘুরবেন, তা তো নয়। আমার প্রতিবেশীর খোঁজ রাখার নৈতিক দায়িত্ব আমারই। তাকে কেন আমার দ্বারে আসতে হবে? আমি তার দ্বারে গিয়ে দিয়ে আসলে সমস্যা কোথায়? 

আল্লাহ রাববুল ‘আলামীন বলেন-

﴿ فَكُلُواْ مِنۡهَا وَأَطۡعِمُواْ ٱلۡبَآئِسَ ٱلۡفَقِيرَ ٢٨ ﴾ [الحج: ٢٨]

‘অতঃপর তোমরা তা হতে আহার কর এবং দুঃস্থ, অভাবগ্রস্তকে আহার করাও।’ [সূরা হাজ্জ:২৮]।

একদম সাদামাটাভাবে বুঝা যাচ্ছে, যিনি কুরবানি দিবেন, তাঁর জন্য গোশত খেতে মোটেই আপত্তি নেই। খেতে যখন মহান আল্লাহ তা'আলা নিষেধ করছেন না, তখন সেটা মেনে নিতে সবাই বাধ্য। কিন্তু, 'দুঃস্থ ও অভাবগ্রস্তকে আহার করাও'- এই অংশের দিকে অনেকেরই দৃষ্টি থাকে না।

ঈদুল আযহার আগে ফ্রিজের বিক্রি বেড়ে যায়। এর কারণ, ধনাঢ্যরা কুরবানির গোশত সংরক্ষণ করতে চায়। অনেকে গর্ব করে বলেও থাকেন, "আরে, গত কুরবানির গোশত তো এই কুরবানিতেও শেষ হয়নি।" গোশত খাওয়াই যদি উদ্দেশ্য হবে, তবে কুরবানির দিন গরু যবেহ না করে, বছরের যেকোনো দিন করলেই হয়।

যারা বছরজুড়ে কুরবানির গোশত ফ্রিজিং করে খান, তাঁরা নিচের হাদিসটি দলীল হিসেবে পেশ করেন।

রাসূলুল্লাহ (সা.) কুরবানীর গোশত সম্পর্কে বলেছেন-

«كلوا وأطعموا وادخروا»

‘তোমরা নিজেরা খাও ও অন্যকে আহার করাও এবং সংরক্ষণ কর।’ [বুখারী, হাদীস নং ৫৫৬৯; সহীহ মুসলিম, হাদীস নং ১৯৭১]

হাদিসে তো সংরক্ষণের কথা বলা আছে। তাহলে, সংরক্ষণ করলে দোষ কোথায়? দোষ নেই। হাদিসে এটাও আছে, 'অন্যকে আহার করাও'- সেদিকে দৃষ্টিপাত করেছেন কি? অন্যকে আহার করানোর পরে যদি সংরক্ষণ করতে চান, তবে না বলার সুযোগ নেই।

কেউ যদি, কুরবানির সবটুকু গোশত গরিব দুঃখীর মাঝে বণ্টন করে দেন, তাতেও কিন্তু ওলামায়ে কেরামের আপত্তি নেই (অবশ্যই ইসলামের দৃষ্টিতে)। এমনকি, ওলামায়ে কেরাম এটাও বলে থাকেন, আপনার প্রতিবেশী যদি বিধর্মী হয়, তাকেও কুরবানির গোশত দিতে পারবেন।

তবে বেশিরভাগ ওলামায়ে কেরাম কুরবানির গোশতকে তিনভাগে বণ্টন করতে পরামর্শ দেন-

১। গরিব-দুঃখীদের জন্য
২। নিজের আত্মীয় স্বজনের জন্য
৩। নিজের জন্য

আমরা প্রথম দুটি ভুলে গিয়ে, তিন নম্বরটি নিয়েই বেশি মগ্ন থাকি।

হে আল্লাহ, আপনি আমাদেরকে এমন নিয়্যতে কুরবানি করার তৌফিক দান করুন, যেটা আপনার কাছে গ্রহণযোগ্য। লোক দেখানো ইবাদত থেকে হিফাজত করুন।

আমীন!

লেখা ও গবেষণা
ওয়াদুদ খান
প্রভাষক, ইংরেজি বিভাগ
সদরপুর সরকারি কলেজ, ফরিদপুর

তথ্যসূত্র
কুরআন ও হাদিসের দলীলসমুহ ইন্টারনেট থেকে সংগ্রহ করা হয়েছে।

Share:

Read More

A Rainy Day

There are six seasons in Bangladesh. Rainy season (বর্ষাকাল) is one of them. Rain is very much common in the rainy season. Rain has a big appeal (আবেদন) to the poets, novelists (ঔপন্যাসিক) and lovers. A rainy day gives us some relief from monotony (একঘেয়ে/ নিরস). The farmers wait for rain as it makes the soil more cultivable (চাষযোগ্য). But excessive rain (অতি বৃষ্টি) causes untold sufferings (অবর্ণনীয় কষ্ট). The poor are the worst sufferers (সবচেয়ে ভুক্তভোগী) of a rainy day. They cannot go outside for their livelihood (জীবিকা). They are to sit idle (অলস বসে থাকতে হয়) at home.

Rain in Nature

In a rainy day, it is seen that the students, office goers, commuters (যাত্রী) have to wade through (যেতে হয়) knee-deep water (হাটু সমান পানি) to come back home as the rain causes waterlogging (জলাবদ্ধতা). Heavy rainfall (ব্যাপক বৃষ্টিপাত) is also responsible for (দায়ী) devastating landslides (মারাত্মক ভূমিধ্বস) in the hilly areas. A rainy day is very much enjoyable for the children. They enjoy bathing under the shower of rain going outside. Some kids pass their time by playing hide and seek (লুকোচুরি) or other indoor games with other kids. The poets are fond of (প্রিয়/ ভালোলাগা) watching rain. It creates romanticism and poetic feelings to compose (রচনা করা) new and newer poems. The lovers also wait for rain. It makes them nostalgic (অতীত স্মৃতিবিধুর). In short, we can say that a rainy day has both positive and negative impacts (প্রভাব) on our everyday life.

Kids Enjoying Rain

বৃষ্টির দিনে কবি ভাব
-----------------------------


মন চায়- নিয়ে বৃষ্টি
করি সৃষ্টি
অমর কবিতা আজ
কিন্তু হায়- হাতের আঙুল
করে ভুল
থামে কবিতার কাজ.....


তবুও বৃষ্টি- ঝরে অবিরাম
'থাম থাম'
বলেও হয় না লাভ
হয় মিষ্টি- কিছুক্ষণ
আলাপন
চলে আসে কবি ভাব.....


তারিখ: ২৮ আগস্ট, ২০১৬
বর্ষণ মুখর সকাল।


[বি.দ্র. যারা ছন্দ মিলিয়ে কবিতা লিখতে চেষ্টা করেন, তাদের জন্য এই কবিতায় চিন্তার খোরাক আছে। কয়েকবার পড়েন। বুঝতে পারবেন।]


Written by
Wadud Khan
Lecturer, English
Sadarpur Govt College

Share:

Read More

ক্লাস অন টেনস (Class on Tense)

আমরা বাংলায় (কিংবা অন্য কোনো ভাষায়) যে কথাই বলি না কেন- সেটা কোনো না কোনো কালের মধ্যে পড়ে। 

অতীত, বর্তমান কিংবা ভবিষ্যৎ।

‘অতীত’ কাল মানেই বাংলা ক্রিয়াপদের শেষে ‘ল/ম’ থাকবে। যেমন: এসেছিল/ গিয়েছিল/ এসেছিলাম/ গিয়েছিলাম- ইত্যাদি।

‘ভবিষ্যৎ’ কাল মানেই বাংলা ক্রিয়াপদের শেষে ‘ব’ থাকবে। যেমন: যাব/ খাব/ যেতে থাকবে/ খেতে থাকবে/ খেয়ে থাকবে- ইত্যাদি।

‘ল/ম+ব’ ছাড়া যা আছে সবই 'বর্তমান' কাল। যেমন: যাই/ যাচ্ছি/ গিয়েছি/ যায়/ যাচ্ছে/ গিয়েছে- ইত্যাদি।

Class on Tense

Tense হলো বারো প্রকার। যথা:- 

• Present indefinite tense; Past indefinite tense; Future indefinite tense
• Present continuous tense; Past continuous tense; Future continuous tense
• Present perfect tense; Past perfect tense; Future perfect tense
• Present perfect continuous tense; Past perfect continuous tense; Future perfect continuous tense

নিচের বাক্যগুলো কয়েকবার পড়। দেখো- একটা বাক্য আরেকটি  বাক্য থেকে আলাদা। সূক্ষ্ম পার্থক্য আছে। এই সূক্ষ্ম পার্থক্যের জন্যে tense-এর পরিবর্তন হয়।

আমি ভাত খাই। আমি ভাত খাচ্ছি। আমি ভাত খেয়েছি। আমি আধা ঘণ্টা ধরে ভাত খাচ্ছি।

আমি ভাত খেয়েছিলাম। আমি ভাত খাচ্ছিলাম। আমি ভাত খাওয়ার পূর্বে সে এখানে আসলো। আমি আধা ঘণ্টা ধরে ভাত খাচ্ছিলাম।  

আমি ভাত খাবো। আমি ভাত খেতে থাকবো। আমি ভাত খেয়ে থাকবো। আমি দুই ঘণ্টা ধরে ভাত খেতে থাকবো।

উপরের বাক্যগুলো ইংরেজিতে অনুবাদ করতে হলে তোমাকে বারোটি tense- এর গঠন প্রণালী চিনবার উপায়সহ মুখস্থ করতে হবে।

এখন বারোটি tense- এর বিস্তারিত আলোচনা করছি। এই আলোচনা পড়ে আমরা উপরের বাক্যগুলো ইংরেজিতে অনুবাদ করার চেষ্টা করবো।

1. Present Indefinite Tense: কর্তা বর্তমানে কিছু করে বুঝায়। ক্রিয়াপদের শেষে ই/ য়/ ও/ এ- ইত্যাদি থাকে।

গঠনঃ  Subject + Verb-এর Present form + ...............................................

উদাহরণঃ  

1. আমি ভাত খাই = I eat rice.
2. সে ঘুমায় = He sleeps. (subject 3^rd person singular number হলে verb-এর সাথে s/ es যোগ হয়)
3. শিশুটি কান্না করে = The baby cries.
4. ছেলেটি প্রতিদিন কলেজে যায় = The boy goes to college regularly.

Negative করতে গেলে- Sub + do not/ does not + Verb (1^st) + ........................ হবে। 

যেমন:-

1. আমি ভাত খাই না = I do not eat rice.
2. সে ভাত খায় না = He does not eat rice. (subject 3^rd person singular number হলে does not হয়)

2. Present Continuous Tense: কর্তা কিছু করছে (করতেছে/ করিতেছে) বুঝায়। বাংলা ক্রিয়াপদগুলো সাধারণত এমন থাকে- যাচ্ছি/ খাচ্ছি/ দেখছি/ শুনছি/ খেলছে/ ধরছে/ হাসছে/ কাঁদছে- ইত্যাদি। অর্থাৎ বর্তমানে কোনো কাজ চলছে/ চলিতেছে বুঝায়। 

গঠনঃ Subject + am/ is/ are + Verb-এর সাথে ing + ...................................

Negative হলে: ..................... am not/ is not/ are not হবে........................  

উদাহরণঃ 

1. আমি স্কুলে যাচ্ছি = I am going to school.
2. সে একটা বই পড়ছে = He is reading a book.
3. তারা ভাত খাচ্ছে = They are eating rice.
4.  আমি আজ কলেজে যাচ্ছি না = I am not going to college today.

3. Present Perfect Tense: কর্তা কিছু করেছে বুঝায়। কাজটি শেষ হয়ে গেছে কিন্তু তার ফল এখনো আছে। ক্রিয়াপদের শেষে এছ/ এছি/ এছে/ এছেন- যেমনঃ খেয়েছি/ গিয়েছি/ শুনেছি/ শুনেছে/ শুনেছেন- ইত্যাদি। সাধু ভাষায়- ইয়াছ/ ইয়াছি/ ইয়াছে/ ইয়াছেন হয়- যেমনঃ খাইয়াছি/ গিয়াছি/ শুনিয়াছি ইত্যাদি।

গঠনঃ Subject + have/ has + Verb-এর past participle + .............................

Negative হলে: ..................... have not/ has not ........................

উদাহরণঃ 

1. আমি ভাত খেয়েছি = I have eaten rice.
2. সে স্কুলে গিয়েছে = He has gone to school.
3. আমি একটা চাকুরি পেয়েছি = I have got a job.

4. Present Perfect Continuous Tense: কর্তা কিছু সময় ধরে/ যাবত/ হতে/ থেকে কিছু করছে বুঝায়।

হতে/ থেকে থাকলে হয় since

আর ধরে/ যাবত থাকলে হয় for

গঠনঃ Subject + have been/ has been + Verb (ing) + .............. + since/ for + Time Period

উদাহরণঃ 

1. সকাল থেকে বৃষ্টি হচ্ছে = It has been raining since morning.
2.  আমি দুই ঘণ্টা ধরে তোমার জন্যে অপেক্ষা করছি = I have been waiting for you for two hours.
3.  ছেলেরা তিন ঘণ্টা যাবত ক্রিকেট খেলছে = The boys are playing cricket for three hours.

এখন উপরের Tens-গুলো গঠনসহ আবার পড়। তারপর নিচের বাক্যগুলোর ইংরেজি করো:

1. ছেলেটি গান গায় =
2. মেয়েটি পরীক্ষায় পাশ করেছে =
3. আমি ঢাকা গিয়েছি =
4. তিন ঘণ্টা ধরে  সে পুকুরে সাঁতার কাটছে =
5. আমি একটি কবিতা লিখেছি =
6. সে একটা বই কিনেছে =
7. তারা এখন ব্যপারটা নিয়ে চিন্তা করছে =
8. আমি তার সাথে কথা বলেছি =
9. সে আমাকে একটা খুদে বার্তা পাঠিয়েছে =
10. সে মাছ ধরে না =

5. Past Indefinite Tense: কর্তা কিছু করেছিল বুঝায়। কাজটি একেবারে শেষ হয়েছিল বুঝায় যার ফল এখন আর নেই। ক্রিয়াপদগুলো সাধারণত এমন হয়- গিয়েছিলাম/ খেয়েছিলাম/ গিয়েছিল/ খেয়েছিল- ইত্যাদি।

গঠনঃ Subject + Verb-এর past form + ..................................

Negative হলে: Subject + did not + Verb-এর present form + ....................

উদাহরণঃ 

1. আমি ভাত খেয়েছিলাম = I ate rice.
2. আমি ঢাকা গিয়েছিলাম = I went to Dhaka.
3. সে আমার কাছে এসেছিল = He came to me.
4.  আমি ঢাকা যাই নি/ নাই = I did not go to Dhaka.

6. Past Continuous Tense: কর্তা কিছু করছিল (করিতেছিল) বুঝায়। অর্থাৎ অতীতে কোনো কাজ চলছিল/ চলিতেছিল বুঝায়। যেমনঃ যাচ্ছিলাম/ খাচ্ছিলাম/ যাচ্ছিল/ খাচ্ছিল/ খেলছিল/ ধরছিল ইত্যাদি।

গঠনঃ Subject + was/ were + Verb (ing) + ...........................

Negative হলে: ................. was not/ were not ........................

উদাহরণঃ 

1. আমি ভাত খাচ্ছিলাম = I was eating rice.
2. সে একটা পাখি ধরছিল = He was catching a bird.
3. আমি তোমার জন্যে অপেক্ষা করছিলাম = I was waiting for you.
4. বৃষ্টি হচ্ছিল = It was raining.
5. তারা ফুটবল খেলছিল = They were playing football.

7. Past Perfect Tense: অতীতে দুটি কাজ হয়েছিল। একটি কাজ আগে। অন্য কাজটি পরে হয়েছিল। যে কাজটি আগে হয়েছিল সেটি Past Perfect Tense আর যে কাজটি পরে হয়েছিল সেটি Past Indefinite Tense হবে। বাক্যের মাঝখানে বসবে before/ after. আগে/ পূর্বে বুঝালে before বসে। আর পরে বুঝালে হয় after.

Past Perfect Tense + before + Past Indefinite Tense
Past Indefinite Tense + after + Past Perfect Tense = Subjecct + had + Verb (3) +.............

উদাহরণঃ 

1. ডাক্তার আসার পূর্বে রোগীটি মারা গেল = The patient had died + before + the doctor came.
2. ডাক্তার আসার পরে রোগীটি মারা গেল = The patient died + after + the doctor had come.
3. আমি যাওয়ার পরে সে এখানে আসলো = He came here + after + I had gone.

8. Past Perfect Continuous Tense: কর্তা কোনো কাজ কিছু সময় ধরে/ যাবত/ হতে/ থেকে করছিল (করিতেছিল) বুঝায়।

গঠনঃ Subject + had been + Verb (ing) + ............ since/ for + Time Period

উদাহরণঃ

1. তিন ঘণ্টা ধরে বৃষ্টি হচ্ছিল = It had been raining for three hours.
2. আমি সোমবার থেকে অপেক্ষা করছিলাম = I had been waiting since Monday.
3. তারা দুই ঘণ্টা যাবত সাঁতার কাটছিল = They had been swimming for two hours.

এখন উপরের সবগুলো Tense পাঁচবার পড়ো। তারপর, নিচের বাক্যগুলোর ইংরেজি করো:- 

1. সে তিনদিন ধরে জ্বরে ভুগছে =
2. আমি চেষ্টা করছি =
3. সে চাকুরি পেতে চেষ্টা করেছিল =
4. আমি একটি পাখি দেখি =
5. আমি ক্রিকেট খেলি না =
6. সে বাংলা বুঝে না =
7. আমি সেদিন কলেজে যাই নি =
8. সে সকাল থেকে বইটি পড়ছিল =
9. আমি পাঁচ বছর যাবত এই গ্রামে বাস করছি =
10. আমি একটা সুন্দর স্বপ্ন দেখেছি =

9. Future Indefinite Tense: কর্তা কিছু করবে বুঝায়। যেমনঃ খাবো/ যাবো/ দেখবো/ শুনবো- ইত্যাদি।

গঠনঃ Subject + shall/ will + Verb (1^st) + ......................

Negative হলে: ........... shall not/ will not ......................

উদাহরনঃ 

1. আমি কলেজে যাবো = I will go to college.
2. সে একটি কলম কিনবে = He will buy a pen.
3. তারা ক্রিকেট খেলবে = They will play cricket.
4. সে গান গাইবে না = He will not sing a song.

10. Future Continuous Tense : কর্তা কিছু করতে থাকবে বুঝায়। অর্থাৎ ভবিষ্যতে কোনো কাজ চলতে থাকবে বুঝায়। যেমনঃ যেতে থাকবো/ খেতে থাকবো/ যেতে থাকবে/ খেতে থাকবে- ইত্যাদি। ক্রিয়াপদে সাধারণত ‘ত+ব’ থাকে।

গঠনঃ Subject + shall be/ will be + Verb (ing) + .........................

Negative হলে: .................. shall not be/ will not be ........................

উদাহরণঃ 

1. আমি বইটি পড়তে থাকবো = I will be reading the book.
2. সে ঢাকা যেতে থাকবে = He will be going to Dhaka.
3. আমি তোমার জন্যে অপেক্ষা করতে থাকবো = I will be waiting for you.

11. Future Perfect Tense: কর্তা কোনো কাজ করে থাকবে বুঝায়। অর্থাৎ ভবিষ্যতে কোনো কাজ শেষ করে থাকবে বুঝায়। যেমনঃ গিয়ে থাকবো/ শুনে থাকবো/ গিয়ে থাকবে/ শুনে থাকবে/ খেয়ে থাকবে- ইত্যাদি।

গঠনঃ Subject + shall have/ will have + Verb-এর past participle + .............................

উদাহরণঃ 

1. আমি ঢাকা পৌছে থাকবো = I will have reached Dhaka.
2. সে পরীক্ষায় পাশ করে থাকবে = He will have passed in the exam.
3. আমি ভাত খেয়ে থাকবো = I will have eaten rice.

12. Future Perfect Continuous Tense: কর্তা কোনো কাজ কিছু সময় ধরে/ যাবত/ হতে/ থেকে করতে থাকবে বুঝায়।

গঠনঃ Subject + shall have been/ will have been + Verb (ing) + ............ since/ for + Time Period

উদাহরণঃ 

1. আমি তিনদিন যাবত বইটি পড়তে থাকবো = I will have been reading the book for three days.
2. সকাল থেকে বৃষ্টি হতে থাকবে = It will have been raining since morning.

এখন, উপরের বারোটি tense কমপক্ষে দশবার পড়ো। তারপর, নিচের বাক্যগুলোর ইংরেজি করো:-  

1.  সে আজ কলেজে যাবে না =
2. আমি তাকে চিনি না =
3. সে বইটা কিনেছে =
4. আমরা আগামীকাল ফরিদপুর যাব =
5. সে পরীক্ষায় ফেল করেছিল =
6. সে আমাকে সাহায্য করেছিল =
7. আমি লন্ডন গিয়ে থাকবো =
8. সে এখানে আসার পরে আমি ঢাকা গেলাম =
9. তারা আলোচনা করছিল =
10. শিশুটি কান্না করছিল =
11. ছেলেটি হাসছে =
12. আমি একটা নদী দেখেছি =
13. সে গত বছর থেকে চাকুরি খুঁজছে =   
14. আমি একটি উপন্যাস লিখেছিলাম =
15. সে মনে প্রাণে চেষ্টা করছে =

যদি না শেষ করতে পারো টেনসের খেলা 

তাহলে গ্রামারের মাঠে খাবে বারবার ঠেলা 

নিচের টেবিলটি দেখুন। সবগুলো tense একসাথে উদাহরণসহ দেয়া হলো:- 

Name of Tense	Structure	Example
1. Present Indefinite Tense	Subject + Verb (present form) + Object/ Extention	He goes to college.
2. Present Continuous Tense	Subject + am/ is/ are + Verb (ing) + Object/ Extention	I am eating rice.
3. Present Perfect Tense	Subject + have/ has + Verb (past participe) + Object/ Extention	Huraira has finished his work.
4. Present Perfect Continuous Tense	Subject + have been/ has been + Verb (ing) + Object/ Extention + since/ for + Time Period	It has been raining since morning.
5. Past Indefinite Tens	Subject + Verb (past form) + Object/ Extention	He went to college.
6. Past Continuous Tense	Subject + was/ were + Verb (ing) + Object/ Extention	I was eating rice.
7. Past Perfect Tense	Subject + had + Verb (past participe) + Object/ Extention	Huraira had finished his work.
8. Past Perfect Continuous Tense	Subject + had been + Verb (ing) + Object/ Extention + since/ for + Time Period	It had been raining since morning.
9. Future Indefinite Tens	Subject + shall/ will + Verb (present form) + Object/ Extention	He will go to college.
10. Future Continuous Tense	Subject + shall be/ will be + Verb (ing) + Object/ Extention	I shall be eating rice.
11. Future Perfect Tense	Subject + shall have/ will have + Verb (past participe) + Object/ Extention	Huraira will have finished his work.
12. Future Perfect Continuous Tense	Subject + shall have been/ will have been + Verb (ing) + Object/ Extention + since/ for + Time Period	It will have been raining since morning.

Written by 

Wadud Khan 

Lecturer, English (BCS Education) 
Sadarpur Govt College 

Poet & Novelist

Share:

Read More

ধোঁ ।।। য়া ।।। ( একটি অবক্ষয়ের চিত্র)

ক্লাস এইটে পড়ে শান্ত। নাম শান্ত হলেও, তাকে অশান্তই দেখতে লাগে। মাথার বাম পাশে চুল একদম গোড়া থেকে কাটা, আর ডান পাশের চুলগুলো লম্বা হয়ে ঢেকে ফেলেছে কান। যে কয়টা দাড়ি গজিয়েছে, যে কেউ চাইলে গুনে ফেলতে পারবে। এখনই সে 'আগুনের গোলার মতো স্মার্ট পোলা' হিসেবে সবার নজর কাড়তে সক্ষম হয়েছে।

শৈল্পিকভাবে ধোঁয়া ছাড়ছে ছাত্রটি 

স্কুল মাঠের ঠিক মাঝখানে দাঁড়িয়ে বিড়ি ধরিয়ে লম্বা একটা টান দিলো শান্ত। ধোঁয়ার কুন্ডলী ছাড়ছে শৈল্পিকভাবে। ডাস্টার হাতে ক্লাসে ঢুকার মুখে শান্তর দিকে চোখ পড়লো ইমরান স্যারের। ইমরান স্যার নিজেও বিড়ি খান। বিড়ি খেতে খেতে উনার ঠোঁট জোড়া কালচে হয়ে গেছে। স্কুলে থাকা অবস্থায় টয়লেটে বসে এই বিচিত্র ধোঁয়া বুকে নিতে পছন্দ করেন উনি। মাঝে মাঝে গর্ব করে বলেন, "আমার পেটটা কাটলে খালি ধোঁয়া বেরুবে। ধোঁয়া....." স্মোকিং ফ্রি জোন- এই স্কুল। ইমরান স্যার এটা জানেন ও মানেন! 

শান্তর এই অভূতপূর্ব আচরণে অশান্ত হয়ে উঠলেন ইমরান স্যার। তাড়াতাড়ি তিনটে ছবি তুললেন হাতে থাকা স্মার্ট ফোন দিয়ে।

ঘন্টা খানিক পর হেডমাস্টারের রুমে জরুরী মিটিং শুরু হলো। স্কুলের পরিবেশ নষ্ট করছে ছাত্ররা। ব্যবস্থা নিতে হবে। মিটিংয়ের আলোচনা পর্বে সিনিয়র টিচার জনাব আব্দুর রাজ্জাক স্যার বলে বসলেন, 

"স্যাররা যদি বিড়ি টানতে পারে, তাইলে পোলাপানে বিড়ি টানলে সমস্যা কোথায়?........" 

মৃদু গুঞ্জন শুরু হলো। ইমরান স্যারের ঠোঁট জোড়া আরো কালো হয়ে উঠলো। তিনি টেবিল চাপড়ে বলে উঠলেন, "নো, শিক্ষক একটা কিছু করলেই, সেটা ছাত্র করতে পারে না..... 

আমি তো বিয়ে করছি, ছাত্র কি এখন বিয়ে করতে পারবে?....."

সৃষ্ট গরম পরিস্থিতিতে রঞ্জন স্যার ঠান্ডা জল ঢাললেন এই কথা বলে, 

"শান্ত  কিন্তু  বিবাহিত। এই তো আসছে ১৪ ফেব্রুয়ারি ওর বিবাহ বার্ষিকী.... " 

পিনপতন নীরবতা। ইমরান স্যারের ঠোঁট জোড়া মনে হয় কেউ আঠা দিয়ে আটকিয়ে দিয়েছে। কোনো শব্দ বেরুচ্ছে না তার।

ওয়াদুদ খান 

১৬ নভেম্বর, ২০১৬

সদরপুর, ফরিদপুর

কবি ও কথাশিল্পী

লেখককের ফেসবুক  পেজ পেতে ক্লিক করুন নিচের লিংকে:

'ওয়াদুদ খান'- এখানে

Share:

Read More